瞄准能力瞄准就业 造就实用实践之才

——湖北职业技术学院物流学院电子商务专业侧记

陶金龙看着网店的交易亏损，心怦怦直跳。“如果运营不善，最后会全盘皆输。”在最后时刻，陶金龙采取了降低进货成本、“贱价”出售商品的策略。时间在一秒秒过去，跳动的销售金额也让人窒息……

这不是在淘宝、京东等网站上开店做生意，而是2017年全国高等职业院校技能大赛“电子商务技能大赛”比赛现场。在刚刚结束的大赛中，来自湖北职业技术学院物流学院电子商务专业的陶金龙等4名男生，在全国各地的80多支参赛队伍、300多名参赛选手中战绩不俗，取得了团体赛二等奖的佳绩。

“我们的电子商务专业，早已成为湖北省高职院校的一个特色专业。”湖北职业技术学院物流学院院长沈易娟骄傲地说。

“授人以渔，不是简单地模仿制造，而是让学生能用解方程式的办法去创新。”这次获得全国性奖项，宋巍作为带队指导教师，功不可没。2012年，宋巍是武汉一家企业的电子商务主管。怀揣着教师梦，宋巍放弃高薪应聘成为湖职物流学院电子商务专业教师。

为了让电子商务的学生更具有实操性，宋巍自掏腰包、自建网站、自开网店带领学生在真实的网上“真刀真枪”地实战。他从最初的专业模拟实战，到软件仿真实战，再到网络平台的全真实战，累计投入了6万余元。如今，宋巍带领着学生们开始在微信、自媒体上做生意，让学生带着专业知识走进真实的网络买卖，学生们的电子商务技能被发挥得淋漓尽致。

2013年，物流学院又开启与企业合作模式，开始聘请楚天技能名师。湖北悦桥电子科技有限公司董事长张江华，成为第二位电子商务专业的楚天技能名师。与电子商务专业师生开展培训、分享电商成果，参与电商人才培养计划，制定课程设置，带着学生到自己的企业实践，手把手指导学生……

“经过努力，我们基本形成了‘学校、企业、市场’三元合一的人才培养体系。”沈易娟说，物流学院在2016年9月份，对2014级电子商务专业的32名学生进行“现代学徒制”实验班教学，按照“学生—学徒—准员工—员工”四位一体的人才培养总体思路，实施企业班组化管理模式，保障了学生掌握实习岗位所需的技能。

真才实学和好成绩让电子商务专业的学生成了企业“香饽饽”，“前几天，2014级电子商务专业学生李畅还与我微信聊天，他说企业给他的年薪达20万元。”沈易娟介绍，李畅今年22岁，老家在孝昌农村，勤奋好学、善于钻研，曾获得过2015年湖北省高职院校技能大赛一等奖，并于2016年代表湖北省参加全国高职院校技能大学获得三等奖，现已在福建省泉州市一家服装企业做运营总监。

沈易娟坦言，是校企开展现代学徒制，成就了学生的电商梦。

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